Vertreterinnen und Vertreter der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung aus Aachen und Münster berichten über die Ergebnisse des Pilotprojekts „Virtual Reality in der Lehrerausbildung“. Besucherinnen und Besucher können die VR-Brillen selbst ausprobieren und sich in virtuellen Klassenzimmern unterschiedlichen Unterrichtssituationen stellen. Deutlich wird dadurch, welche Möglichkeiten die neue Technologie bietet.
